В седьмой раз в Украине прошли «Дни науки». На этот раз – в семи городах Украины. Но что такое эти «Дни науки»?
Отправимся же на первую попавшуюся локацию в центре Киева, чтобы узнать об этом. Институт физиологии имени А.А. Богомольца. Серое, не слишком примечательное здание на улице Богомольца, 4.
В этом году в заветный день мела метель, но ручеёк людей у входа не утихал. Заходим через стеклянные двери в светлый просторный холл – и видим: целая толпа. Люди столпились у столов, за которыми стоят учёные и что-то там показывают.
Один размахивает большой картой мозга, показывая юному исследователю, где находятся те или иные важные отделы нервной системы крысы. Но маленький исследователь слушает рассеянно – он хочет нажимать кнопки и крутить ручку магического научного прибора, который позволяет залезть в недры мозга.
А вот напротив коллега мозгознатока – демонстрирует другим визитёрам различные перья птиц и объясняет их функции. Эти контурные, те маховые, для полёта, эти пушистенькие – пуховые, чтобы тепло было. А эти просто нравятся самке фазана – они ни для чего, только рафинированная красота.
Рядом и микроскоп, чтобы разглядеть малейшие бородки и бороздки перьев. А чуть дальше бьётся изолированное сердце, дети роются в чешуе и костях рыб, дама почтенного возраста фотографирует свою сетчатку в зелёных лучах.
И вот громкий бородач в белом халате появляется на лестнице и кричит: «Уважаемые гости! Через минуту начнётся замечательная лекция! Занимайте, пожалуйста, свои места в зале! Дайте отдохнуть демонстраторам, после лекции они никуда не денутся».
И весёлая толпа моментально заполняет лестницы, чтобы послушать, как же 2 метра ДНК помещается в сотых долях миллиметра нашей клетки. Или о мыле, его пользе и опасности. Или о здоровье и болезни мозга. Или о рождении ребёнка от трёх родителей.
Лучшие учёные биологи, химики, физики, медики рассказывают о тайнах окружающего мира. И всё это совершенно бесплатно – как лекции, так и демонстрации.
Это и есть «Дни науки». Место в пространстве и времени, где каждый желающий может встретить учёного, послушать короткий и простой рассказ о сложных научных явлениях, расспросить учёных обо всём, что интересно.
Где учёные видят, что именно важно для общества, какие слова надо подобрать, чтобы передать свое глубокое научное знание людям. Где потихоньку рождается понимание важности науки для развития страны.
Кто это делает? Организаторов – горстка.
Несколько молодых учёных из киевских институтов собрались осенью далёкого уже 2013 года в том же Институте физиологии и ради эксперимента пригласили жителей окрестных домов и коллег – учёных.
Сотни посетителей наполнили шумом коридоры старого здания, и организаторам стало ясно – запрос на популярную науку есть. Далее подключили связи в других институтах, университетах, музеях, обсерваториях. Связались с коллегами из других городов. И понеслось.
Теперь «Дни науки» проходят дважды в год: в ноябре вблизи Всемирного дня науки (10 ноября) и в мае, ближе к украинскому Дню учёных.
Всемирный день науки был задуман как международный праздник науки во имя мира и развития. Его проведение с целью повышения осознания общественностью мира пользы науки было рекомендовано в 1999 году на проведённой в Будапеште Всемирной научной конференции, которая со временем переросла во Всемирной научный форум (World Science Forum).
Тогда участниками конференции была высказана убедительная необходимость тесного взаимодействия между наукой и обществом. Причём, это взаимодействие рассматривалось как взаимовыгодное и для науки, и для местных, национальных и международных сообществ.
Учёные, демонстрируя популярно свои отрасли, их направления исследований и достижения, получают поддержку общества, возможности новых инвестиций для дальнейших научных разработок, приток новых молодых сил в науку.
А общество, соответственно, кроме яркой профессиональной ориентации получает понимание важности отчислений из бюджета средств на научные исследования, возможность применения новых научных результатов в конкретных направлениях жизни.
Поддержав учёных, Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, сокращенно ЮНЕСКО (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, UNESCO) официально учредила Всемирный день науки, провозгласив его на общей конференции в 2001 году.
Впервые Всемирный день науки был отмечен в 2002 году.
В отличие от Всемирного дня науки, День науки, который отмечается ежегодно в Украине в третью субботу мая с 1997 года, это – профессиональный праздник работников науки Украины.
Как правило, вблизи этого дня большинство научных учреждений страны проводят профессиональные научные конференции, обмениваются своим опытом и результатами, начинают совместные проекты и, конечно же, снова популяризируют науку.
На лекциях, днях открытых дверей научных учреждений и экскурсиях широкой общественности рассказывают историю научных исследований страны, понятным языком знакомят с новейшими результатами и методами исследований, объясняют современные научно обоснованные знания об общей картине мира и её отражении в конкретных отраслях.
Учёные всех отраслей – физики, астрономы, биологи, химики, геологи, математики, археологи, этнографы, филологи, кибернетики, медики, музееведы и другие – с радостью участвуют в «Днях науки».
Во время осенних Дней науки 2016 г. только в Киеве за выходные было прочитано более 50 лекций, проведено столько же научных демонстраций и экскурсий.
В Киево-Могилянской Академии, например, слушали лекции на темы, даже названия которых вызывают восхищение: «Большой взрыв – начало всего», «Происхождение хаоса в макромире – откуда берется непредсказуемость?», «Нестабильность в ядерном мире», «Новый материал графен: структура, свойства, применение», «Забытые группы животных», «100 примеров пользы естественных наук» и другие.
Физический факультет Киевского университета имени Тараса Шевченко показал интересные приборы и опыты: Стробоскоп (исследование мозговых ритмов, влияние света и звука на мозг), Генератор Тесла (наблюдение разрядов в газах, «мечи Джедая»), Опыты с жидким азотом (разбиваем цветок на тысячи частиц), Фигуры Хладни (картинки, создаваемых звуком), Магнитное яблоко (почему магнит отталкивает яблоко?), Поляризационные картинки (как на глаз отличить сладкую воду от воды без сахара?), Электролизер (готовим «живую» и «мертвую» воду).
Археологический музей Института археологии НАН Украины помогал осуществить всем желающим «Путешествие во времени между камнем и средневековьем» во время увлекательных лекций: Новое в археологии Восточной Европы позднеримской эпохи – начала Великого Переселения народов, Трипольские студии, «Погребение сарматских "царей"», Реконструкция древних водных средств передвижения и прочее.
Институт металлофизики НАН Украины, кроме лекций, провёл интересные демонстрации и мастер-классы, которые дали возможность почувствовать квантовую физику на ощупь!
В частности, была возможность исследовать высокотемпературную сверхпроводимость в жидком азоте, наблюдать проникновение магнитного потока в сверхпроводнике и сверхпроводящую левитацию, а также сверхпроводящие бесконтактные подшипники и поезд на магнитной "подушке".
Все желающие прошли мастер-класс по изготовлению и запуску «левитрона», увидели образование изображения на жидкокристаллических дисплеях под действием лазерного излучения ...
Праздник науки традиционно проходил во Львове, Харькове, Одессе. Присоединились новые города, где впервые прошли «Дни науки»: Ивано-Франковск, Житомир, Канев.
А вечером в Киеве уставшие от дневной программы посетители могли прийти в Астрономическую обсерваторию Киевского университета, послушать несколько лекций, а затем посетить экскурсию, где опытные астрономы показывали им старинные приборы, телескопы, часы, которыми пользовались учёные еще лет 150 назад.
И, конечно же, были ответы на бесконечный поток вопросов о чёрных дырах и тёмной энергии, результатах космических миссий, астероидно-кометной опасности, влиянии Солнца на наше самочувствие, о будущем Земли как планеты ...
И это стремление непрерывного научного поиска на нашей земле вдохновляет нас, учёных, все больше и больше рассказывать о тех исследования, которые были когда-то, о тех людях, которые прославились своими идеями и научными решениями, и, конечно же, о тех программах, которые ведутся здесь и сейчас.
Узнавайте новое, интересуйтесь наукой, приходите на очередные «Дни науки» и присоединяйтесь к нашим рядам исследователей природы и человечества.
А. Болдырев, нейрофизиолог, биофизик, молекулярный биолог, младший научный сотрудник Института физиологии им. Богомольца НАН Украины, один из основателей Сообщества «Моя наука» в Украине